Nuevas caras en el centro escolar de Stetten

Este curso escolar, el Centro Escolar Stetten da la bienvenida a muchos nuevos compañeros que enriquecen con su trabajo y compromiso al alumnado y al profesorado y garantizan una buena oferta de clases en el presente curso escolar.

En la escuela primaria, Maria Fröhlich, de Sigmaringen, ha empezado a trabajar como profesora de 3b tras completar con éxito su periodo de prácticas. Concede especial importancia a la creación de un ambiente de clase agradable que haga que los alumnos disfruten yendo a la escuela. En el ámbito privado, lleva muchos años trabajando como monitora juvenil en el Club Alpino Alemán.

Annika Gscheidle, de Stetten a.k.M., también es profesora en prácticas, principalmente de la clase 3, y está encantada de compartir su amor por su ciudad natal con los alumnos de primaria de la localidad.

Renate Biselli, de Leibertingen, es maestra de primaria y secundaria y profesora de 3a. Para ella es importante que los niños se entusiasmen con la flora y la fauna de su tierra.

Annika Löffler, de Stetten, comenzó su carrera docente como profesora de primaria en el centro escolar el año pasado, tras finalizar con éxito sus prácticas. Como profesora de la clase 4a, le interesa especialmente despertar en sus protegidos el gusto por aprender, la lectura y el amor por la naturaleza.

En la escuela comunitaria, Annette Karsten fue contratada como profesora de Real y Hauptschule tras finalizar con éxito sus prácticas. Es monitora del grupo de aprendizaje 8.2 y desde este curso también vive en Stetten a.k.M. Además de su labor docente, es responsable de la educación digital, la coordinación de los Ipads en clase y el perfeccionamiento del diseño digital de las clases. Además de su labor docente, imparte cursos de danza para danza moderna en Albstadt.

El profesor de la Realschule Mihael Sim, de Sigmaringen, que terminó con éxito sus prácticas en la Liebfrauenschule el curso pasado, es nuevo en la GMS. Es animador de grupos de aprendizaje de LG 7.1 y responsable de la administración de la red de la escuela. Como hobby, le apasiona jugar al voleibol.

La profesora de la Realschule Ina Christlbauer, que este año enseña en la GMS en comisión de servicios desde la Grafen-von-Zimmern-Realschule Meßkirch, es tutora de grupos de aprendizaje para 7.2. Sus aficiones son el bádminton y el fitness.

Jessica Zwick, de Veringenstadt, ya ha sido contratada como profesora de Werkreal, Real y Hauptschule tras su período de prácticas en el GMS el curso pasado. Es animadora de grupos de aprendizaje para LG 8.1 y, como representante de BO, se encarga de planificar y coordinar la orientación profesional en la escuela comunitaria.

Andrea Ruda, de Stetten, vuelve al GMS tras un año de comisión de servicio en Sigmaringen y trabaja principalmente como profesora de asignaturas de Educación Física y Religión Católica. Está comprometida con el desarrollo ulterior del centro escolar como escuela certificada centrada en la educación del movimiento. Como entrenadora en el centro de fitness y salud, refuerza la cooperación en deportes de inclinación entre la escuela y el club. Fuera de la escuela, participa activamente como concejala en Stetten.

Ilona Nóbik-Scheel se incorporó al GMS el curso pasado como nueva profesora de música. Nació en Hungría, estudió música y filosofía/ética en las universidades de Pécs y Tubinga en 2009 y trabaja como organista a tiempo parcial.

Leonie Baier también es profesora de secundaria en GMS desde hace un año. Es profesora de francés de secundaria y participa en la organización de un intercambio de estudiantes con una escuela francesa.

Tina Wolfram, de Stetten a.k.M., refuerza el equipo de GMS desde junio de 2020. La profesora de primaria, secundaria y bachillerato se trasladó de la escuela comunitaria de Mengen al centro escolar tras una baja por maternidad o paternidad. Como profesora de asignaturas, imparte religión católica en primaria, así como matemáticas, AES y BNT en secundaria.

La profesora de Realschule Carolin Nipp, de Krauchenwies, ha vuelto a GMS tras una pausa de varios años e imparte las asignaturas de matemáticas y AES. Para ella es importante que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para su vida futura.

En el ámbito de la inclusión, este año dos profesores que también habían enseñado en el centro escolar se ocupan de alumnos con necesidades educativas especiales. Dorothea Asal, de Bisingen, que estudió educación lingüística y dificultades de aprendizaje, trabaja en primaria en las clases 1, 3 y 4, y en secundaria en los grupos de aprendizaje 6, 7 y 9.

El profesor de necesidades especiales Michael Cafetzakis, de Sigmaringen, es responsable de la inclusión en el grupo de aprendizaje 5.1.

La calidad de un buen centro escolar no sólo se mide por una oferta docente óptima, sino también por un trabajo social escolar bien desarrollado, que ofrezca un punto de contacto a los niños necesitados y pueda aportar medidas de acompañamiento para el éxito escolar. Tobias Buck, jefe de trabajo social escolar del centro escolar de Stetten, puede contar este curso escolar con personal adicional en su equipo: Emely Tiefenbach, de Ort, y Lara Reise, de Ort, le apoyarán en el programa de jornada completa de la escuela primaria hasta el curso que viene y son responsables del lugar de encuentro Kubus, que ofrece actividades de recreo y momentos de encuentro para los alumnos de GMS.

Leonhard Löffler, de Stetten a.k.M., estudia actualmente trabajo social, trabajo en red y espacio social. Ejerce como paramédico escolar y trabajador de apoyo para el trabajo social escolar.

La pedagoga social Karin Geuder, de Winterlingen, es la persona de contacto para el trabajo social en grupo (SGA), que tiene lugar los miércoles por la tarde en la escuela. La oferta de cooperación en colaboración con el departamento de juventud del distrito de Sigmaringen y la Mariaberger A&S gGmbH está dirigida a niños y jóvenes a partir de 5º curso y sirve para reforzar las competencias socioemocionales.

Leif Bauer terminó el bachillerato en la escuela comunitaria el año pasado y ahora ejerce su voluntariado social como trabajador de apoyo adicional para los alumnos de educación física de primaria. Además de ir a la escuela, le gusta jugar al baloncesto o al fútbol, que son especialmente populares entre los alumnos.

En general, el centro escolar de Stetten cuenta también este curso con una buena dotación de personal y puede garantizar una alta calidad constante de enseñanza y atención a los alumnos.

En la foto, de izquierda a derecha: Mihael Sim, Renate Biselli, Ilona Nobik-Scheel, Maria Fröhlich e Ina Christlbauer.