Школьный центр Штеттен а.к.М. получает желанную награду

Общинная школа является сертифицированной средней школой с упором на спорт и физическое воспитание.

Аннемари Циглер

Занятия физкультурой в повседневной школьной жизни уже много лет являются одним из главных приоритетов в школьном центре в Штеттене-на-Кальтен-Маркте. Школьное сообщество руководствуется принципом, согласно которому успешное обучение не может быть успешным, если одновременно не обеспечивается физическое благополучие. Поэтому в течение двух лет руководящая группа, состоящая из преданных своему делу коллег, вместе с директором Юргеном Лебхерцем (Konrektor Jürgen Lebherz) работала над повышением профессионализма в области обучения движению и приняла участие в инициативе GSB/WSB-Schule. С этого года школа может рассчитывать на пятилетнюю награду.

Директор школы Клаус Флокерзи особенно гордится этим, ведь именно он по поручению тогдашнего министра образования д-ра Марианны Шульц-Хектор еще в 1996 г. инициировал проект "Bewegte Schule" в Баден-Вюртемберге вместе с директором школы в отставке Хартмутом Шренком и наполнил его содержанием. "Приятно видеть, - говорит Флокерзи, - что тендерная установка "Bewegte Schule" превратилась в прочно утвердившуюся школьную концепцию", которая сделала школы лучше и, прежде всего, более дружелюбными к детям по всей Германии. Помимо тренировки исполнительных функций, обучение движению формирует целостное обучение с использованием всех органов чувств и уменьшает поведенческие трудности за счет физической компенсации. Кроме того, чередование двигательной активности, фаз обучения и комплексного отдыха разрушает монотонность длинного учебного дня.

Руководящей группе в составе преподавателей Андреа Руда, Марии Монтальбано, Сандры Шпет и Катрин Шпредер быстро удалось получить одобрение внутренних комитетов школы на реализацию двухлетнего проекта. После этого началась серия внутришкольных тренингов по блокам WSB: "Не только мы, руководящая группа, но и весь преподавательский состав обучались содержанию подвижных уроков", - рассказывает Андреа Руда. "В рамках различных семинаров коллеги обучались тому, как интегрировать движение в свои уроки", - продолжает Руда. "Кроме того, мы очень весело провели время: учителя практиковали игровые формы и сами учились, как ученики, иногда хихикали, как их ученики". После этого они вместе обсудили, почему имеет смысл разрабатывать содержание уроков в движении. Наконец, проект был закреплен разработкой и внедрением школьной документации.

Факторы наилучшего расположения

В школьном центре созданы наилучшие условия для занятий различными видами спорта. Посреди обширной зеленой зоны находится трехсекционный спортивный зал с прилегающим искусственным покрытием и баскетбольной площадкой, в непосредственной близости - крытый плавательный бассейн, а также тренажерный зал, который можно использовать для занятий наклонными видами спорта в рамках сотрудничества с TSV Stetten a.k.M. Кроме того, Вооруженные силы Германии в качестве партнера по внеклассной работе предлагают школьному центру возможности сотрудничества в области физического воспитания. Заниматься спортом с удовольствием можно на игровой площадке напротив школьного центра, где также имеется площадка для пляжного волейбола и рампа для катания на роликовых коньках.

Концепцию WSB поддерживает преподаватель физкультуры Хулио Бекерра, прошедший обучение в университете Сантьяго-де-Чили. С точки зрения содержания в учебный год интегрированы фиксированные обязательные мероприятия, такие как День зимних видов спорта, Федеральные молодежные игры, лыжные походы и модули экспериментального образования в учебных групповых поездках. Новым дополнением к ним стали знаково-тренировочные площадки, где школьные спортивные наставники поддерживают работу преподавателей и являются важным примером для подражания партнеров по обучению.

По дороге в школу переезда

Одной из самых сложных задач было создание учебных помещений, подходящих для занятий физической культурой, поскольку не все школьные кабинеты предлагают оптимальные условия для этого. В будущем концепция "Парковка и прогулка" Школьный маршрут партнеров по обучению должен быть сознательно интегрирован в профиль движения и способствовать тому, чтобы родители не подвозили своих отпрысков к входной двери.

"Усилия окупились", - подводит итог Мария Монтальбано. "Прежде всего, медитативные спокойные фазы очень хорошо воспринимаются и создают благоприятную для обучения атмосферу. Кроме того, социальное поведение в учебной группе заметно улучшается, когда люди больше общаются друг с другом, а спортивные наставники разделяют ответственность за учебную группу".

Новый сертификат теперь официально подтверждает то, что инсайдеры знали уже давно: 
это отличная школа!