Школьный центр Штеттен а.к.М. получил желанную награду

Общинная школа является сертифицированной средней школой с упором на спорт и физическое воспитание.

Аннемари Циглер

Наглядные партнеры по обучению в действии.

Занятия физкультурой в повседневной школьной жизни уже много лет являются одним из главных приоритетов в школьном центре в Штеттене-на-Кальтен-Маркте. Школьное сообщество руководствуется принципом, согласно которому успешное обучение не может быть успешным, если одновременно не обеспечивается физическое благополучие. Поэтому в течение двух лет руководящая группа, состоящая из преданных своему делу коллег, вместе с директором Юргеном Лебхерцем (Konrektor Jürgen Lebherz) работала над повышением профессионализма в области обучения движению и приняла участие в инициативе GSB/WSB-Schule. С этого года школа может рассчитывать на пятилетнюю награду.

Директор школы Клаус Флокерзи особенно гордится этим, ведь именно он по поручению тогдашнего министра образования д-ра Марианны Шульц-Хектор еще в 1996 г. инициировал проект "Bewegte Schule" в Баден-Вюртемберге вместе с директором школы в отставке Хартмутом Шренком и наполнил его содержанием. "Приятно видеть, - говорит Флокерзи, - что тендерная установка "Bewegte Schule" превратилась в прочно утвердившуюся школьную концепцию", которая сделала школы лучше и, прежде всего, более дружелюбными к детям по всей Германии. Помимо тренировки исполнительных функций, обучение движению формирует целостное обучение с использованием всех органов чувств и уменьшает поведенческие трудности за счет физической компенсации. Кроме того, чередование двигательной активности, фаз обучения и комплексного отдыха разрушает монотонность длинного учебного дня.

Руководящей группе в составе преподавателей Андреа Руда, Марии Монтальбано, Сандры Шпет и Катрин Шпредер быстро удалось получить одобрение внутренних комитетов школы на реализацию двухлетнего проекта. После этого началась серия внутришкольных тренингов по блокам WSB: "Не только мы, руководящая группа, но и весь преподавательский состав обучались содержанию подвижных уроков", - рассказывает Андреа Руда. "В рамках различных семинаров коллеги обучались тому, как интегрировать движение в свои уроки", - продолжает Руда. "Кроме того, мы очень весело провели время: учителя практиковали игровые формы и сами учились, как ученики, иногда хихикали, как их ученики". После этого они вместе обсудили, почему имеет смысл разрабатывать содержание уроков в движении. Наконец, проект был закреплен разработкой и внедрением школьной документации.

Факторы наилучшего расположения

В школьном центре созданы наилучшие условия для занятий различными видами спорта. Посреди обширной зеленой зоны находится трехсекционный спортивный зал с прилегающим искусственным покрытием и баскетбольной площадкой, в непосредственной близости - крытый плавательный бассейн, а также тренажерный зал, который можно использовать для занятий наклонными видами спорта в рамках сотрудничества с TSV Stetten a.k.M. Кроме того, Вооруженные силы Германии в качестве партнера по внеклассной работе предлагают школьному центру возможности сотрудничества в области физического воспитания. Заниматься спортом с удовольствием можно на игровой площадке напротив школьного центра, где также имеется площадка для пляжного волейбола и рампа для катания на роликовых коньках.

Besondere personelle Unterstützung erfährt das WSB-Konzept durch den Sportpädagogen Julio Becerra, der an der Universität Santiago de Chile ausgebildet wurde. Inhaltlich werden im Schuljahr feste Pflichtveranstaltungen wie der Wintersporttag, die Bundesjugendspiele, Skiausfahrten und erlebnispädagogische Bausteine auf Lerngruppenfahrten integriert. Neu hinzugekommen sind ausgeschilderte Bewegungsplätze, auf denen die Schulsportmentoren die Arbeit der Lehrkräfte unterstützen und für die Lernpartner wichtige Vorbilder sind.

По дороге в школу переезда

Одной из самых сложных задач было создание учебных помещений, подходящих для занятий физической культурой, поскольку не все школьные кабинеты предлагают оптимальные условия для этого. В будущем концепция "Парковка и прогулка" Школьный маршрут партнеров по обучению должен быть сознательно интегрирован в профиль движения и способствовать тому, чтобы родители не подвозили своих отпрысков к входной двери.

"Усилия окупились", - подводит итог Мария Монтальбано. "Прежде всего, медитативные спокойные фазы очень хорошо воспринимаются и создают благоприятную для обучения атмосферу. Кроме того, социальное поведение в учебной группе заметно улучшается, когда люди больше общаются друг с другом, а спортивные наставники разделяют ответственность за учебную группу".

Новый сертификат теперь официально подтверждает то, что инсайдеры знали уже давно:
это отличная школа!