Вже три тижні шкільний центр закритий у домашньому офісі: навчальні партнери та викладачі організовують уроки з дому, змінюють дошку на ноутбук, навчаються через хмару та обмінюються ідеями на онлайн-зустрічах - шкільний центр рухається в майбутнє!
Хоча перехід в епоху цифрового навчання відбувся так швидко і непередбачувано через коронакризу, навчальні партнери та викладачі зовсім не були заскочені зненацька, а зустріли цей виклик з честю і гідністю. Викладачі шкільного центру роблять усе можливе, щоб уроки були не лише пізнавальними, а й цікавими та різноманітними. Наприклад, окрім тижневих планів роботи над письмовими завданнями з окремих предметів, учні можуть брати участь у віртуальних спортивних змаганнях на домашній сторінці або обмінюватися фотографіями своїх занять вдома та на природі.
Оцінка першого внутрішнього опитування щодо навчальної поведінки показує, що цифрове навчання є успішним. Згідно з опитуванням, понад 70 відсотків партнерів по навчанню досягають бажаних результатів у навчанні; лише чверть все ще потребують покращення особистої відданості. Переважна більшість партнерів по навчанню жваво обмінюються думками зі своїми викладачами і задоволені обсягом і рівнем складності навчального матеріалу.
Директор Клаус Флокерзі (Klaus Flockerzie) пов'язує той факт, що шкільний центр так добре впорався з переходом до кризового режиму, не в останню чергу з його "інноваційним, надзвичайно відданим своїй справі викладацьким колективом", який здатен позитивно впливати на мотивацію партнерів по навчанню за допомогою різноманітної онлайн-пропозиції. Плануючи навчальні блоки, колеги свідомо інвестують багато часу, щоб мати змогу створити оптимальну навчальну пропозицію.
Крім того, учням також допомагають вирішувати особисті проблеми: шкільна команда соціальних працівників використовує широкий спектр засобів масової інформації, щоб залишатися на зв'язку з учнями.
Окрім майже щоденних "Созі-зум-зум-зустрічей", в Інстаграмі є великі виклики. Тут обмінюються досвідом, дають поради та кидають виклик креативності, щоб якнайкраще використати "час Корони".


За індивідуальними кризовими консультаціями наша шкільна соціальна служба також звертається на гарячу лінію Центру освітніх консультацій м. Зігмарінген.
Остання запустила гарячу лінію "Почути сім'ю". У своєму Інформаційна брошурає й інші корисні поради.
Як додзвонитися на гарячу лінію "Почути"
Понеділок-п'ятниця: 8.30-20.30 за телефоном 07571/7301-60
Субота та неділя 6-8 вечора за телефоном 0176 50136769
Загалом, шкільний центр може вийти з кризи сильнішим: За час пільгового періоду партнери з навчання та фасилітатори навчання ознайомилися з цифровими методами викладання, які ставатимуть дедалі актуальнішими в наступні роки. Перший досвід усіх учасників сприймається як особистий розвиток і заохочує до розширення медіа-платформи школи, на якій, можливо, незабаром, на додаток до обміну матеріалами, можна буде створити віртуальну бібліотеку та інструменти для інтерактивного навчання.

gfe/зображення: Feuerstein




gfe/image: Шкільний центр

Автор: OStR'in Анна Циглер