25. Лютий 2024

Інформація про роботу шкільної соціальної служби

Школа як сфера роботи

Шкільна соціальна робота послідовно інтегрована в шкільну систему. Це особливо помітно на зустрічах, в яких їм регулярно дозволяють брати участь:

  • Батьківські збори
  • Класні конференції
  • Конференції для вчителів
  • Громадські шкільні заходи
  • Новий набір до 1-го класу
  • Тематичні вечори

Крім того, проводяться педагогічні дні та круглі столи.

Водночас, шкільна соціальна служба підтримує та поглиблює різноманітні контакти співпраці.

До них, по суті, відносяться

  • Поліція. Попередження насильства
  • Управління у справах молоді (Зігмарінген, Равенсбург) - Окремі випадки
  • Консультаційні центри - Окремі випадки
  • Шкільна рада - Консультування вчителів, співпраця вчителів
  • Агенція для дітей та молоді м. Зігмарінген - Інтернет
  • Центр зайнятості - Заявки, стажування

Основний фокус

Шкільний центр Штеттен, як і всі інші школи, демонструє типові проблемні ситуації.

Серед них, зокрема, такі:

  • Відсутність соціальної поведінки
  • Ідентифікаційні кризи молоді
  • Сімейні кризи
  • Висока частка іноземців/переселенців та пов'язані з цим проблеми
  • Труднощі у навчанні учнів
  • Вибір кар'єри
  • Труднощі з компетенцією
  • Схильність до насильства
  • Адиктивна поведінка
  • Медійні питання
  • Відсутність інтересу батьків до шкільного життя

Для того, щоб мати змогу вирішувати проблемні питання, шкільна соціальна служба обрала такі підходи, що відповідають практиці:

  • Індивідуальний супровід у кожному конкретному випадку
  • Групове або класне консультування
  • Підготовка кандидатів
  • Виховання дітей
  • Робота в шкільних комітетах

Індивідуальний супровід у кожному конкретному випадку

Індивідуальний супровід - це консультування учнів, вчителів та батьків для вирішення конкретних проблем. Консультування є добровільним, а це означає, що воно значною мірою залежить від співпраці особи, яку консультують.

Зв'язок зі шкільною соціальною службою відбувається різними способами в цій пропозиції.

Багатьох учнів приводять на консультацію їхні вчителі. Але батьки також направляються до шкільної соціальної служби окремими вчителями, коли виникають проблеми. Однак учні та батьки також приходять на консультацію без попередньої домовленості з учителем.

Послідовне використання шкільної соціальної роботи з боку вчителя уможливлює ефективне консультування та використання пропозицій шкільної соціальної роботи.

Основні теми в основному:

  • дефіцитні послуги
  • Кар'єрні можливості
  • Проблеми комунікації між - батьками - вчителями - учнями
  • Відсутність соціальної поведінки
  • Кризи в батьківському домі
  • Підвищення кваліфікації
  • Підготовка кандидатів
  • Статеве дозрівання з його проблемами
  • Самогубство.
  • Незалежність від батьківського дому
  • Небажання ходити до школи
  • Сексуальні відхилення
  • Попередження насильства
  • Розробка стратегій вирішення конфліктів
  • Розвиток перспектив разом з молоддю

Консультування

Групові та класні консультації - постійний супутник щоденної роботи.

Здебільшого це кризові втручання або вирішення проблемних питань, що виникли в класі. Цю пропозицію приймають і використовують усі три типи шкіл (початкова школа, середня школа, школа громади) приблизно однаково.

Завдяки введенню в розклад так званих уроків соціального навчання (SoLe) шкільна соціальна робота представлена в багатьох класах на щотижневій основі. Основна увага на цих уроках SoLe приділяється, серед іншого, ознайомленню з радою класу, заохоченню до соціальної поведінки, покращенню клімату в класі, а також обговоренню актуальних тем.


Підготовка кандидатів

Шкільна соціальна служба активно займається пошуком роботи та написанням заявок на працевлаштування.

Місцеві учні звертаються до шкільного соціального працівника, щоб той скористався їхніми контактами.

Шкільні соціальні працівники надають інформацію про середні навчальні заклади та допомагають у написанні заяв на працевлаштування. Крім того, можна підготуватися до співбесіди або отримати підтримку в пошуку стажування/практики.


Виховання дітей

Робота з батьками є важливою частиною шкільної програми соціальної роботи. Вона варіюється від довготривалих батьківських консультацій до коротких консультацій по телефону або особистих зустрічей.


Робота в шкільних комітетах

Шкільні соціальні працівники беруть участь у роботі різних шкільних комітетів, щоб забезпечити конструктивну мережу контактів.

До них відносяться:

  • Конференції для вчителів
  • Круглий стіл
  • Конференції високого рівня
  • Класні конференції
  • Батьківські збори
  • Класні ради
ukUkrainian