{"id":6761,"date":"2024-03-24T19:38:17","date_gmt":"2024-03-24T18:38:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/?p=6761"},"modified":"2024-03-24T20:44:43","modified_gmt":"2024-03-24T19:44:43","slug":"baeume-pflanzen-fuer-einen-gesunden-wald","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/baeume-pflanzen-fuer-einen-gesunden-wald\/","title":{"rendered":"B\u00e4ume pflanzen f\u00fcr einen gesunden Wald"},"content":{"rendered":"

Das Schulzentrum Stetten hat sich in diesem Jahr besonders gefreut, einen ehemaligen Lernpartner als Freiwilligendienstler bei der Schulsozialarbeit willkommen zu hei\u00dfen: Florian Dattke (18) arbeitet seit August f\u00fcr Mariaberg und unterst\u00fctzt Schulsozialarbeiter Julian M\u00e4rkle bei seinen Projekten an der GMS. Unter anderem ist „Flo“ dieses Schuljahr auch wieder als Snoopy im Einsatz, woran sich der ein oder andere fr\u00fchere Grundsch\u00fcler noch erinnern wird.<\/p>\n\n\n\n

Vergangene Woche hat Florian f\u00fcr die Lerngruppe 9.2 ein Projekt zur Aufforstung eines Areals im Gemeindewald Stetten durchgef\u00fchrt. Die fragliche kahle Stelle war wegen K\u00e4ferbefalls abgeholzt worden und soll sich nun durch Neuanpflanzungen regenerieren. <\/p>\n\n\n\n

Die Gemeinde Stetten a.k.M. ist zwar jedes Jahr darin aktiv, den Wald durch Neubewuchs gesund zu erhalten, dennoch nimmt Florians Projekt eine Sonderstellung ein: Edukacja na rzecz zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju <\/em>(BNE) ist eine der Leitperspektiven des Bildungsplanes, die Sch\u00fcler*innen umweltvertr\u00e4gliches und ressourcenorientiertes Handeln vermitteln soll. „Ich hatte Lust, was dazu zu planen und f\u00fcr die Sekundarstufe II zu machen“, begr\u00fcndete Florian mit einem L\u00e4cheln seine Idee, die 9.2 zu dieser Aktion einzuladen. Und ganz im Zeichen der Nachhaltigkeit radelten alle strikt klimafreundlich von der Schule bis zum Wald auf den Fahrr\u00e4dern aus dem schuleigenen Bikepool.<\/p>\n\n\n\n

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Harte Arbeit in unwegsamer Steillage: die 9.2 schuftet mit Hingabe.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Zusammen mit Gemeindef\u00f6rster Daniel Sauter und der BO-Beauftragten und Lerngruppenleiterin Jessica Zwick gestaltete sich der Vormittag am 20. M\u00e4rz f\u00fcr die Lernpartner*innen als ertragreicher Einblick in ein naturnahes Berufsfeld. Sauter begann den Tag mit einem anschaulichen Vortrag \u00fcber den Beruf des Forstwirtes und die Arbeit in und um den Wald. Wieviel K\u00f6rperkraft dabei manchmal zum Einsatz kommen muss, konnten die Neuntkl\u00e4ssler beim Ausheben der Pflanzl\u00f6cher auf teils steinigem Boden feststellen. „Es war beeindruckend zu sehen, wie sich alle untereinander geholfen haben und richtig hart mitanpacken konnten“, staunte Zwick \u00fcber die gute Teamarbeit ihrer Gruppe. Unterst\u00fctzt wurden die Lernpartner*innen von einigen Forstmitarbeitern, die ihnen auch die Handhabung der Arbeitsger\u00e4te zeigten.<\/p>\n\n\n\n

Das Ergebnis spricht f\u00fcr sich: insgesamt 345 B\u00e4umchen wurden eingepflanzt, darunter Wildkirschen, L\u00e4rchen und einige Roteichen. Die Roteichen seien erstmalig und versuchsweise dabei, um zu ermitteln, wie sich die Art im heimischen Klima verhalte, erkl\u00e4rte Sauter die Wahl der Sch\u00f6\u00dflinge. Die zarten Pfl\u00e4nzchen wurden abschlie\u00dfend mit einem Schutzgestell ummantelt, damit Wildtiere sie nicht anknabbern k\u00f6nnen. Der F\u00f6rster lobte die gelungene Aktion: „Ihr habt tatkr\u00e4ftig dazu beigetragen, einen labilen Fichtenwald in einen klimastabilen Eichen-Mischwald umzuwandeln.“<\/p>\n\n\n\n

Zum Abschluss sa\u00dfen alle beim gemeinsamen Grillen zusammen und freuten sich \u00fcber die kreative Erinnerung an den Tag, die Florian sich \u00fcberlegt hatte: in einem Glaskasten wurden die Namen der Lernpartner*innen, auf Holzscheibchen gebrannt, verewigt, damit man auch in Zukunft noch wisse, wer welchen Baum gepflanzt hat.<\/p>\n\n\n\n

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