Szko\u0142y s\u0105 miejscami nauki. A w szkole spo\u0142ecznej nauka odbywa si\u0119 nie tylko na r\u00f3\u017cnych poziomach, aby umo\u017cliwi\u0107 uzyskanie trzech kwalifikacji edukacyjnych, ale tak\u017ce koncentruje si\u0119 na \u017cyciu spo\u0142ecznym ucz\u0105cych si\u0119 partner\u00f3w. Jedn\u0105 z rzeczy, kt\u00f3rych szko\u0142y ca\u0142odzienne nie mog\u0105 i nie powinny robi\u0107, jest oferowanie wy\u0142\u0105cznie edukacji szkolnej. Sztuk\u0105 jest raczej znalezienie r\u00f3wnowagi mi\u0119dzy relaksem a aktywizacj\u0105 uczni\u00f3w, zapewnienie czasu na oczyszczenie umys\u0142u, aby m\u00f3c by\u0107 miejscem spotka\u0144 towarzyskich opr\u00f3cz lekcji.<\/p>\n\n\n\n
Jednym z miejsc, kt\u00f3re spe\u0142nia te potrzeby, jest sze\u015bcian na wewn\u0119trznym dziedzi\u0144cu GMS. Mo\u017cna tu wygodnie rozsi\u0105\u015b\u0107 si\u0119 w fotelach, pogra\u0107 w co\u015b lub pos\u0142ucha\u0107 muzyki, podziwia\u0107 widok z du\u017cego przeszklonego frontu lub odsun\u0105\u0107 ci\u0119\u017ckie zas\u0142ony z tkaniny, gdy jeste\u015b na odosobnieniu. Budynek w kszta\u0142cie sze\u015bcianu ze scen\u0105 na \u015bwie\u017cym powietrzu, na kt\u00f3rej wielokrotnie odbywaj\u0105 si\u0119 wyst\u0119py i uroczysto\u015bci, jest zadeklarowanym sanktuarium spo\u0142eczno\u015bci szkolnej Stetten i cz\u0119sto odwiedzanym miejscem w godzinach pozalekcyjnych. Opr\u00f3cz przestrzeni, sze\u015bcian oferuje r\u00f3wnie\u017c sta\u0142y program: przybycie na codzienne rozpocz\u0119cie szko\u0142y, \u015bniadanie oferowane podczas pierwszej przerwy ruchowej, spotkania taneczne podczas przerwy obiadowej, strefa relaksu w mi\u0119dzyczasie.<\/p>\n\n\n\n
Wymaga to personelu: w Kubusie nie pracuj\u0105 nauczyciele, ale partnerzy edukacyjni poziomu 8 jako zesp\u00f3\u0142 Kubus. Gdyby Toby Buck nie mia\u0142 ich wsparcia, nie wyszed\u0142by z sze\u015bcianu nawet na pi\u0119\u0107 minut danego dnia.<\/p>\n\n\n\n
Idzie dobrze: m\u0142odzi pracownicy s\u0105 tak utalentowani, \u017ce sam Toby Buck prawie nie jest ju\u017c potrzebny i mo\u017ce spokojnie wykonywa\u0107 inne obowi\u0105zki, podczas gdy w przerwie, na przyk\u0142ad, w\u0142a\u015bnie rozpoczyna si\u0119 sprzeda\u017c ciast Mi\u0119dzynarodowego Klubu M\u0142odzie\u017cowego dla ofiar trz\u0119sienia ziemi w Turcji i Syrii.<\/p>\n\n\n\n
Co musi zrobi\u0107 zesp\u00f3\u0142 Kubus? Lista rzeczy do zrobienia jest d\u0142uga:<\/p>\n\n\n\n
Odbieranie klucza do kostki z sekretariatu na pocz\u0105tku przerwy, przygotowywanie musli na pierwszej przerwie, pobieranie ceny zakupu, dostarczanie naczy\u0144, ustawianie krzese\u0142, zarz\u0105dzanie szafk\u0105 na gry, dbanie o sprz\u0119t, zamiatanie kostki, przenoszenie tablet\u00f3w do systemu muzycznego tam i z powrotem mi\u0119dzy magazynem a kostk\u0105. Nale\u017cy zadba\u0107 o to, aby go\u015bcie kostki prawid\u0142owo obs\u0142ugiwali pi\u0142karzyki i system muzyczny. Muzyka nie mo\u017ce by\u0107 zbyt g\u0142o\u015bna, poniewa\u017c wok\u00f3\u0142 odbywaj\u0105 si\u0119 lekcje. Je\u015bli cz\u0142onek zespo\u0142u Kubus jest chory, nale\u017cy samodzielnie znale\u017a\u0107 zast\u0119pstwo. W razie problem\u00f3w z innymi uczniami nale\u017cy skontaktowa\u0107 si\u0119 z Buckiem. Je\u015bli kto\u015b naruszy wszystkie granice, cz\u0142onek zespo\u0142u jest nawet upowa\u017cniony do wydawania polece\u0144 i mo\u017ce da\u0107 rozrabiace kr\u00f3tk\u0105 przerw\u0119.<\/p>\n\n\n\n
\"Mia\u0142em wcze\u015bniej spotkanie z zespo\u0142em i s\u0105 bardzo zaanga\u017cowani\", m\u00f3wi Tobias Buck, chwal\u0105c zaanga\u017cowanie uczni\u00f3w. \"Niekt\u00f3rzy z nich ju\u017c wykazuj\u0105 odpowiedzialne umiej\u0119tno\u015bci przyw\u00f3dcze i s\u0105 w stanie samodzielnie zarz\u0105dza\u0107 operacjami kostki\".<\/p>\n\n\n\n
Oznacza to co\u015b dla wieku na poziomie nauczania 8: Praca ucznia, kt\u00f3ra \u0142\u0105czy samozarz\u0105dzanie i obowi\u0105zek opieki oraz pok\u0142ada zaufanie w cz\u0142onkach zespo\u0142u, aby dzia\u0142ali w\u0142a\u015bciwie. Partnerzy edukacyjni s\u0105 doceniani przez ca\u0142\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkoln\u0105 dzi\u0119ki sukcesom ich pracy. Je\u015bli zapytasz ich o dodatkowe obci\u0105\u017cenie zwi\u0105zane z ich prac\u0105 opr\u00f3cz wysi\u0142ku zwi\u0105zanego z nauk\u0105 w szkole, otrzymasz niezrozumia\u0142e pytanie, co oznacza \"obci\u0105\u017cenie\".<\/p>\n\n\n\n
Czy sami cz\u0142onkowie zespo\u0142u maj\u0105 kiedykolwiek czas, aby cieszy\u0107 si\u0119 ofert\u0105 kostek i po prostu sp\u0119dza\u0107 czas? Wygl\u0105da to dobrze. Motto znajduje si\u0119 na ich grafiku dy\u017cur\u00f3w: Zesp\u00f3\u0142 Kubus sk\u0142ada si\u0119 obecnie z: Szko\u0142y s\u0105 miejscami uczenia si\u0119. A w szkole spo\u0142ecznej nauka nie tylko odbywa si\u0119 na r\u00f3\u017cnych poziomach umo\u017cliwiaj\u0105cych zdobycie trzech kwalifikacji edukacyjnych, ale nacisk k\u0142adzie si\u0119 tak\u017ce na \u017cycie spo\u0142eczne ucz\u0105cych si\u0119. ... <\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":5928,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,26],"tags":[],"class_list":["post-5927","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-schulalltag","category-schulsozialarbeit"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5927","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5927"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5927\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5966,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5927\/revisions\/5966"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5928"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5927"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5927"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5927"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Chillowanie to sztuka nie nudzenia si\u0119 podczas nic nie robienia.<\/em><\/p>\n\n\n\n
od 8.1 Leon Hofmann, Sophia Nagel, Levi Meyer, Saskia Beck, Laura Fischer, Anastasia Leuter, Lara Kaiser, Emely Hirschberg
od 8.2 Anna Nuber, Amelie Conzelmann, Alessia Hidiatulin, Dzevahira Berisa, Philipp Kuhn, Sean Tritasco, Klara Fiebig, Max Lauterbach, Gabriel Pera, Leon Fischer<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"