Powitanie - Ceremonia zapisów do grup szkolnych 5

Gerd Feuerstein

Stetten a.k.M. (gfe) Mimo że nie był to pierwszy raz, większość uczniów klas 5.1 i 5.2 miała wczoraj mrowienie w żołądku podczas zapisywania się do szkoły Stetten Community School (GMS). Podczas małej ceremonii "nowi" zostali ciepło powitani przez administrację szkoły, personel i swoich przyszłych kolegów w obecności rodziców.

W wypełnionym po brzegi refektarzu panował odpowiedni poziom hałasu, gdy dyrektor Christof Probst wszedł na mównicę i - nawet nie mówiąc ani słowa - zyskał niezbędną uwagę samym swoim pojawieniem się, aby powitać licznych rodziców, gości i uczniów. Probst wyraził swoje zadowolenie z faktu, że tak wielu rodziców i dzieci ze Stetten a.k.M. i całej okolicy ponownie "opowiedziało się za naszą szkołą społeczną". Następnie "piątki" zostały ciepło powitane przez swoich poprzedników - obecnych szóstoklasistów - i każdy z nich otrzymał drobny upominek w postaci "mini tornistra". Oprócz małego cukierka i gumki do ścierania, zawierał on również zawieszkę z tak zwanym "GMS ABC" z najważniejszymi nowymi terminami, takimi jak partner do nauki zamiast uczeń, towarzysz do nauki zamiast nauczyciel lub LSÜ zamiast praca klasowa: "Cieszymy się na nasz wspólny czas, mamy nadzieję, że zostaniecie dobrymi przyjaciółmi i będziecie się dobrze bawić podczas nauki", to tylko trzy z wielu dobrych życzeń, w których "szóstoklasiści" obiecali również nowym, że "chętnie pomogą" w przypadku jakichkolwiek pytań lub problemów.

Następnie partnerzy edukacyjni odbyli pierwszą lekcję i poznali pokoje zespołów uczących się, swoich kolegów i koleżanki itp. Przede wszystkim dwie przewodniczki Annemarie Ziegler i Ronja Okafor musiały wprowadzić partnerów do ich nowego pokoju grupowego i poznać się nawzajem. W międzyczasie rodzice otrzymali od dyrektora Christofa Probta i wicedyrektora Jürgena Lebherza wszelkiego rodzaju informacje na temat szkoły społecznej i jej specjalnych form nauczania oraz ofert specjalnych. Na przykład partnerzy uczący się w GMS mają możliwość decydowania każdego roku, czy będą pracować na poziomie Hauptschule, czy na poziomie Realschule lub Gymnasium: "Idzie to w parze z wysokim stopniem zróżnicowania i indywidualizacji procesu uczenia się" - podkreślił Konrektor Jürgen Lebherz.     

Pierwszorzędny catering: partnerzy edukacyjni z grupy edukacyjnej 8 zapewniają dobre samopoczucie fizyczne. Od lewej do prawej: Klara Fiebig, Gabriel Pera, Anna Nuber, Lara Steinborn, Lenja Bücheler, Levi Meyer, Saskia Beck, Leonie Hipp, Lara Kaiser

Podczas gdy ich dzieci przebywały jeszcze w salach zespołów uczących się, na korytarzu na rodziców i rodzeństwo czekał pyszny bufet z kawą i ciastem, dla którego niektórzy partnerzy z zespołu uczącego się nr 8 włożyli wiele wysiłku i poświęcili dużo wolnego czasu, podczas gdy ich koledzy już dawno mogli cieszyć się piękną letnią pogodą. W ten sposób rodzice, dyrekcja szkoły, pracownicy i uczniowie wymienili się wieloma informacjami i doświadczeniami przed rozpoczęciem dnia szkolnego następnego dnia.       

Łącznie 46 partnerów edukacyjnych zostało zapisanych do Szkoły Społecznej w Stetten. 28 z nich pochodzi ze Stetten a.k.M., ośmiu ze Straßberg, trzech z Beuron, po dwóch z Meßstetten, Schwenningen i Sigmaringen oraz jeden z Winterlingen.