{"id":3217,"date":"2020-05-18T15:23:18","date_gmt":"2020-05-18T13:23:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/?page_id=3217"},"modified":"2025-11-11T14:29:43","modified_gmt":"2025-11-11T13:29:43","slug":"informacion-sobre-el-trabajo-social-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/informacion-sobre-el-trabajo-social-escolar\/","title":{"rendered":"Informaci\u00f3n sobre la labor del trabajo social escolar"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"wp-block-heading\">La escuela como campo de trabajo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trabajo social escolar se integra sistem\u00e1ticamente en el sistema escolar. Esto es especialmente evidente en las reuniones en las que se les permite participar regularmente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Veladas de padres<\/li>\n\n\n\n<li>Conferencias de clase<\/li>\n\n\n\n<li>Conferencias de profesores<\/li>\n\n\n\n<li>Actos escolares p\u00fablicos<\/li>\n\n\n\n<li>Neuaufnahmen in die 1. Klasse sowie Lerngruppe 5<\/li>\n\n\n\n<li>Veladas tem\u00e1ticas<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, hay jornadas pedag\u00f3gicas y mesas redondas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al mismo tiempo, el trabajo social escolar mantiene e intensifica los diversos contactos de cooperaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre ellas figuran esencialmente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Polic\u00eda. <em>Prevenci\u00f3n de la violencia<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>Oficinas de asistencia a la juventud ( Sigmaringen, Ravensburg) - <em>Casos particulares<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>Centros de asesoramiento - <em>Casos particulares<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>Consejo Escolar <em>- Asesoramiento a profesores, profesores cooperadores<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>Agencia de la Infancia y la Juventud de Sigmaringen - <em>Internet<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>Oficina de empleo <em>- Solicitudes, aprendizaje<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objetivo principal<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El centro escolar Stetten a.k.M., como todos los dem\u00e1s, presenta situaciones problem\u00e1ticas t\u00edpicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre otros:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Falta de comportamiento social<\/li>\n\n\n\n<li>Crisis de identidad de los j\u00f3venes<\/li>\n\n\n\n<li>Crisis familiares<\/li>\n\n\n\n<li>Elevada proporci\u00f3n de extranjeros \/ colonos y problemas asociados<\/li>\n\n\n\n<li>Dificultades de aprendizaje de los alumnos<\/li>\n\n\n\n<li>Elecci\u00f3n de carrera<\/li>\n\n\n\n<li>Dificultades de competencia<\/li>\n\n\n\n<li>Propensi\u00f3n a la violencia<\/li>\n\n\n\n<li>Comportamiento adictivo<\/li>\n\n\n\n<li>Medios de comunicaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Falta de inter\u00e9s de los padres por la vida escolar<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para poder abordar las \u00e1reas problem\u00e1ticas, el trabajo social escolar eligi\u00f3 los siguientes enfoques relevantes para la pr\u00e1ctica:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Asistencia individual<\/li>\n\n\n\n<li>Asesoramiento en grupo o en clase<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n de los candidatos<\/li>\n\n\n\n<li>Ser padres<\/li>\n\n\n\n<li>Trabajar en los comit\u00e9s escolares<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Asistencia individual<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El apoyo individualizado es un servicio de asesoramiento para alumnos, profesores y padres para tratar problemas espec\u00edficos. El servicio de asesoramiento es voluntario, lo que significa que depende en gran medida de la cooperaci\u00f3n de la persona a la que se va a asesorar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta oferta, el contacto con la asistencia social escolar se realiza de distintas maneras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Muchos alumnos acuden al asesoramiento a trav\u00e9s de sus profesores. Pero los profesores tambi\u00e9n remiten a los padres a la asistencia social escolar cuando surgen problemas. Sin embargo, los alumnos y los padres tambi\u00e9n acuden al asesoramiento sin contactar previamente con el profesor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El uso coherente del trabajo social escolar por parte del profesor permite un asesoramiento eficaz y el uso de la oferta de trabajo social escolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los temas principales son principalmente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>servicios deficientes<\/li>\n\n\n\n<li>Oportunidades profesionales<\/li>\n\n\n\n<li>Problemas de comunicaci\u00f3n entre - padres - profesores - alumnos<\/li>\n\n\n\n<li>Falta de comportamiento social<\/li>\n\n\n\n<li>Crisis en el hogar paterno<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n por competencias<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n de los candidatos<\/li>\n\n\n\n<li>La pubertad con sus problemas<\/li>\n\n\n\n<li>Suicidio<\/li>\n\n\n\n<li>Independencia del hogar paterno<\/li>\n\n\n\n<li>Falta de voluntad para ir a la escuela<\/li>\n\n\n\n<li>Anomal\u00edas sexuales<\/li>\n\n\n\n<li>Prevenci\u00f3n de la violencia<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar estrategias de resoluci\u00f3n de conflictos<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar perspectivas con los j\u00f3venes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Consultor\u00eda<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las consultas en grupo y en clase son un acompa\u00f1amiento constante del trabajo diario.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La mayor\u00eda de las veces, se trata de intervenciones en crisis o en \u00e1reas problem\u00e1ticas que han surgido dentro del grupo de clase. Esta oferta es aceptada y utilizada por los tres tipos de escuelas (escuela primaria, escuela secundaria, escuela comunitaria) m\u00e1s o menos de la misma manera.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gracias a la inclusi\u00f3n en el horario de las llamadas clases SoLe (aprendizaje social), el trabajo social escolar est\u00e1 presente semanalmente en muchas clases. Estas lecciones SoLe se centran, entre otras cosas, en la introducci\u00f3n del consejo de clase, el fomento del comportamiento social, el cultivo del clima de clase, as\u00ed como el tratamiento de temas de actualidad.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Formaci\u00f3n de los candidatos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trabajo social escolar es activo en el campo de la b\u00fasqueda de empleo y la redacci\u00f3n de solicitudes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los alumnos de la zona recurren a la asistencia social escolar para utilizar sus contactos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los trabajadores sociales escolares proporcionan informaci\u00f3n sobre centros de ense\u00f1anza secundaria y apoyo para redactar solicitudes de empleo. Adem\u00e1s, se puede preparar a una persona para una entrevista de trabajo o recibir apoyo para encontrar un periodo de pr\u00e1cticas\/aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ser padres<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trabajo con los padres es una parte esencial del programa de trabajo social escolar. Abarca desde sesiones de asesoramiento para padres a m\u00e1s largo plazo hasta breves sesiones de asesoramiento por tel\u00e9fono o contacto cara a cara.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Trabajar en los comit\u00e9s escolares<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trabajo social escolar participa en los distintos comit\u00e9s escolares para garantizar un trabajo en red significativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre ellas figuran:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conferencias de profesores<\/li>\n\n\n\n<li>Mesa redonda<\/li>\n\n\n\n<li>Conferencias de nivel<\/li>\n\n\n\n<li>Conferencias de clase<\/li>\n\n\n\n<li>Veladas de padres<\/li>\n\n\n\n<li>Consejos de clase<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Arbeitsfeld Schule Die Schulsozialarbeit wird konsequent in das System Schule mit eingebunden. Deutlich wird dies vor allem an den Sitzungen an denen sie regelm\u00e4\u00dfig teilnehmen darf: Hinzu kommen noch p\u00e4dagogische &hellip; <\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-3217","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3217"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8588,"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3217\/revisions\/8588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schulzentrum-stetten-akm.de\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}